今年以来，长武县各级纪检监察机关以“三化”建设为抓手，坚持惩前毖后、治病救人的工作方针，从长效机制、关怀关爱、综合治理方面着手，积极开展对受处分人员的回访教育工作，实现教育人、挽救人、激励人、帮助人同步发力，取得了良好的政治效果、纪法效果和社会效果。

建立清单管理机制，确定回访对象。对仍在影响期内的受处分、处理人员进行全面梳理，制定回访教育对象清单，覆盖各级党组织、政府及职能部门等领域，涵盖领导干部、一般干部及普通党员，既包括党纪处分、政务处分，也包括通报批评、诫勉谈话等处理方式。同时，制定回访教育工作台账，明确时间任务，建立工作档案，随时更新台账档案信息，确保工作全程留痕。

完善协调联动机制，明确回访内容。充分发挥“室组地”联动作用，建立协同配合机制，案件承办部门和案件审理部门及时提供检讨反思材料、处理材料、处分决定等，帮助回访人员全方位了解回访对象思想、工作情况；外部建立完善与被回访对象所在党委、组织人事等部门沟通联动机制，实现信息、成果共享，优势互补。

坚持个性化回访机制，体现回访实效。充分做好回访教育前期工作，实现基本信息清楚、违纪违法事实清楚、政策规定清楚，在回访教育时，既注重激励约束，又突出关怀关爱，把关怀关爱贯穿于回访教育工作全过程。根据受处分（处理）干部的不同年龄、不同职务、不同处分类型、不同影响期等情况，在回访方式、谈话环境、态度礼仪等方面下功夫，因人因事施策开展回访教育，将情况记录到《回访教育工作情况登记表》，真正达到减轻受处分（处理）人员心理压力、激发工作热情的效果。

截至目前，长武县各级纪检监察机关已开展回访教育61人次，既让受处分干部通过组织的关心关爱、辅导帮助重新振作、回归正轨，又通过客观动态掌握受处分干部的纠错情况和综合表现情况，着眼于解决问题、推动工作、完善制度，在被回访对象所在的党组织、部门（单位）中形成了“回访一人，警示一片”的效果。（长武县纪委监委）