今年以来，金台区纪委监委以创建廉政文化建设示范单位为契机，鼓励全区中小学积极申报，严格审查。以已经命名的三家学校为切入口，对廉政文化抓早抓小，“四个结合”推动廉政文化进校园，培养学生以“以廉为荣、以贪为耻”的价值观和是非观，让廉洁成为伴随学生一生的珍贵品质。

将廉政文化与师德师风建设相结合，发挥教师的示范表率作用。老师是学生学习的引导者和校园生活的陪伴者，老师一言一行对学生影响巨大，通过加强教师队伍建设，让老师以良好的师德师风，引导学生知荣辱、明是非、重廉洁。指导各学校与教师签订廉洁从教承诺书，要求教师做出不在校外教育机构有偿兼职，不有偿授课，不收受学生礼品、不接受家长宴请不搞有偿家教、不违规向学生推销各种教辅资料，不体罚或变相体罚学生等承诺。开展教育系统警示教育讲座一次，组织全区各学校教师代表认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规，针对一些风险点，如招生报名、重大节日，对学校关键少数进行重点培训和思想预警。发现教师队伍中出现的廉政苗头问题，及时对相关人员开展约谈、诫勉谈话等，消除廉政隐患。今年针对教育系统共谈话提醒12人，纪律处分6人。通过进一步规范教师师德行为，激励全体教职员工廉洁从教，争做廉洁教育的实践者。

将廉政文化与学生德育相结合，发挥品德教育的点滴浸润作用。指导学校将廉政文化教育融入学校德育体系，两者相互渗透、相互促进。在语文、历史等人文学科教学中有意识地挖掘廉政因素。指导各申报学校扎实开展学生思想品德课，通过革命传统教育、法制教育、礼仪教育、案例分析等多种形式，丰富廉洁教育的内容和形式，使学生从小树立民族自豪感和正确的荣辱观。向学生讲授廉政人物故事、讲解廉政格言警句，传授廉政文化价值，突出廉洁自律对于个人成长的重大意义。根据学生认知特点，协助学校将廉洁因素融入校纪校规之中，端正学生日常行为规范。即放眼长远又立足当下。引导学生从拾金不昧、爱护公物，不互相攀比做起，在一课一事一言一行中，让爱国、敬业、诚信、友善等社会主义核心价值观根植于青少年头脑之中，让守纪律、讲规矩成为学生的自觉习惯和文明素养。

将廉政文化与校园文化相结合，发挥文化宣传的熏陶感染作用。支持新福园中学等三家学校因地制宜，建立红色文化宣传阵地与廉政文化长廊。从外观设计、内容选取，整体布局各方面加以规范指导。通过精选名人廉政语录，社会主义荣辱观、廉政故事，治学、治教、反腐倡廉名言警句的有机整合，构建了兼具传统文化和现代气息的廉政文化景观。确保设计形式既贴近师生学习生活，又富有感染力。在学校试点推行“六个一”活动，即开展以廉政为主题的“一节班会”“一期板报”“一场演讲”“一首歌曲”“一次征文”“一封家书”。指导有条件的学校运用校园网、微信平台等新媒体积极开展廉政宣传教育，鼓励学校教职工关注《金台廉政》微信公众号，使校园廉政文化氛围进一步浓厚，辐射强度进一步提升。

将廉政文化与校园管理制度相结合，发挥制度的管长远管基础的保障作用。将校园风险点防控作为廉政文化建设示范点验收的必检项目，督促申报学校将廉政文化建设工作制度化，规范化。指导各学校党支部制定廉政工作制度，内部管理，内部监督制度，责任制考核方案，惩治和预防腐败体系实施方案等，要求各学校成立党风廉政文化工作领导小组，加强组织领导，建立学校廉政文化建设的长效机制。（金台区纪委监委）