教育实践活动使我日渐深刻领悟到，在当今时代，作为一名领导干部，要经常以党员标准检视自己，须明大道转作风，尽职责多奉献。

照“五面镜子”，明致远大道。一是照“理论之镜”，明理想之标。就是以践行党的根本宗旨为意旨，看精神是否懈怠、意志是否消沉，进一步坚定道路自信、理论自信和制度自信，把党的宗旨、群众路线装到心里去、融入血脉、化为行动。二是照“历史之镜”，明力量之源。就是要深化对人民群众创造历史的认识，尊重人民群众的历史主体地位，把中国革命历史作为增添正能量的最好营养剂和加油站，继承和发扬党的优良传统，立足工作岗位做贡献。三是照“法纪之镜”，明行为之规。就是要时刻保持对党纪法规的敬畏之心，经常把党员义务理一理、用党纪国法紧一紧，以案为鉴，以廉当福，视贪为祸。四是照“英模之镜”，明境界之大。就是要对照先进典型人物，查找自己在联系群众上是否身心投入，反思在服务群众上是否全心全意，从而增添前进动力。五是照“群众之镜”，明为政之师。就是要在履行职责中弄清楚“我是谁”，摆正同人民群众的关系，把群众放在心中最高位置。弄清楚“为了谁”，匡正自己的价值追求，把群众所

思所想所忧所怨之事抓得实、做得好。弄清楚“依靠谁”，拜群众为师，向群众学习。这“五面镜子”照出自己反对“四风”不坚决、不一贯、不彻底等问题，以及律己不严、随波逐流、精神懈怠等现象。在履行职责上，存在创新不够、标准不高、被动应付多等问题。同时，烛照出一名党员干部为政立身做人的致远大道。

深刻剖析问题，转作风促党风。通过学习教育实践活动规定的经典文献，尤其是学习习近平总书记一系列重要讲话，我清醒地认识到，一要找准“四风”问题的主观原因，着力深挖成绩观错位和责任心缺失的根源，着力深挖官本位思想严重、权力观扭曲的根源，着力深挖世界观、人生观、价值观不正确的根源，着力深挖思想堕落，私欲膨胀的根源。二要提升党性修养，把对自己的思想和行为上苛刻要求，作为坚守理想信念的本钱。三要认真履行工作职责，在开展会员卡、商业预付卡专项清退活动，查处违规因公临时出国（境）问题，纠正“三公”经费和会议费违规违纪行为，狠刹公款送礼吃喝、铺张浪费等歪风的基础上，扎实做好党风廉政建设责任制、中央八项规定精神贯彻落实情况监督检查、农村党风廉政建设、公务接待“廉政灶”制度拓展延伸等工作，促进党风持续好转，优化政风，引领民风。

“是非审之于己，毁誉听之于人，得失安之于数。”共产党人的坦荡和真诚，抒写于为民服务、为国建功、为党奉献的实践之中。我将把教育实践活动作为持续前行的新起点，以党性之强、作风之正，追求为民务实清廉的至高境界。