三原:“四跟进”做好案件查办“后半篇文章”
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今年以来,三原县纪委监委聚焦职责定位,在加大案件查办工作力度的同时,跟进查摆剖析、以案促改、警示教育和回访教育,切实做好案件查办“后半篇文章”。

在每一起违纪违法案件查处后,三原县纪委监委系统总结案件根源,找准关键环节,剥离发案的偶然因素,重点做好个案剖析、共性规律剖析。在不同的案例剖析中,根据个案特征找准切入点,全面剖析理想信念和思想政治建设、政治纪律和政治生态、吸取教训和干部教育监督、落实两个责任和履行岗位职责、机制制度建设短板等方面,增强案例剖析针对性,提升剖析效果。同时,加强跟踪问效、督促靶向整改,提高以案治本的精准度,推进以案促改常态化、制度化。针对案件涉及的主体责任、监督责任和领导责任缺位问题,发出纪律检查(监察)建议书,开列问题清单,督促发案单位制定整改方案,围绕厘权、用权、监权等环节,针对性建章立制,推动形成管人、管事、管权的制度体系,扎紧制度“笼子”。

注重发挥反面典型的警示教育作用,用好典型案例“活教材”,做实同级同类干部的警示教育。在组织开展警示教育时,采取“精准化”对症施治,在宣布处分决定的同时,督促案发单位党组织及时召开警示教育大会,引导党员干部深刻吸取教训,增强政治自觉,在思想、作风、工作等方面,认真检视自身,在警醒和反思中严于律己、严以用权,不断强化纪律和规矩意识,做到案件震慑和教育警示双向发力。同时,通过参观警示教育基地、组织观看警示教育片、通报曝光典型案例等形式,筑牢党员干部拒腐防变的思想堤坝。

三原县纪委监委建立健全受处分干部回访教育机制,加强对受处分人员的教育管理和关心激励。积极构建暖心回访教育模式,诚心诚意回访,扑下身子听意见,平心静气“拉家常”,因人施策、因案施教,从不同层面、不同角度精准掌握回访对象各方面情况,协调解决存在问题和困难,给予受处分干部疏导教育和关心帮助,用心用情用力做好思想转化工作,教育引导受处分党员干部放下思想包袱,重拾信心干劲。(三原县纪委监委)


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