礼泉实验中学在 “廉政文化进校园”活动中，坚持以“敬廉崇洁”为主题，以校园文化建设为载体，以教育活动为突破口，不断增强学校党员干部和广大教师爱岗敬业、廉洁从教的意识，培养和树立全体学生正确的世界观、人生观、价值观，努力营造“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的社会风尚和廉洁文化氛围。

    廉洁从政，勤俭办学

    廉政文化进校园领导小组在学校班子成员中开展了以“廉洁从政，勤俭办学”为主题的校园廉政文化教育活动。首先组织全体班子成员学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等规章制度及廉洁文件；其次，召开廉洁座谈会，交流心得体会；第三，校领导班子向社会、教师、学生作出公开承诺：不贪污、不受贿、不多拿多占、不吃请等。通过教育活动，领导班子提高了廉政意识和拒腐防变的自觉性，增强了班子的凝聚力和战斗力。

    垂范师德 廉洁从教

    在全体教师中开展“廉洁从教、育人为本”为主题的教育活动，营造爱教爱生氛围。在活动中首先组织教师学习党风廉政建设、教师职业道德、行风建设和师德师风教育相关文件；其次制作了大量的校园廉正文化宣传横幅、格言牌匾、报栏等，这些牌匾挂在校领导、教师办公室和校园走廊墙壁上，上面“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“手莫伸，伸手必被捉”等警句格言，时刻提示着广大师生注意自己的行为规范；第三，组织教师观看师德教育内容的光盘，举行师德师风报告会，特别是通过开展“三讲教育”活动，广大教师增强了责任感，在日常生活中言传身教，为人师表，教书育人。

    敬廉崇洁 春风化雨

    在学生教育中，把廉政文化融入学校教育活动中。在学生中开展“敬廉崇洁、德育为先”主题教育活动。首先将廉洁文化进校园与课堂教学相结合。充分运用现有材料，挖掘文本的教育资源，在学科教学过程中渗透、补充，强化相关廉洁点，将廉洁意识通过课堂教学这一学校教育的主阵地融入学生的意识行为之中。各学科都蕴涵着丰富的“廉洁文化”教育内容，如：语文课上的公仆形象，思想政治课上的廉洁故事、数学课上的节约计算、美术课上的漫画创作，音乐课上的廉洁之声等，无不让学生们在掌握知识的同时，也潜移默化地受到了廉洁教育；其次，精心确定主题，广泛开展廉洁道德实践活动。各班以“明荣知耻学做人”、“文明礼仪伴我行”、“雷锋精神在身边”等为班会内容，以此启发学生们诚信做人的意识，力行“十戒”（即戒贪、奢、骄、假、黄、毒、赌、惰、散、妒），自觉预防和抵制犯罪。第三，更好地在课堂教学中贯穿“敬廉崇洁”思想，布置学生积极撰写作文。根据学生的年龄和知识积累状况，组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，学习历史上有关清正廉洁的故事、老一辈革命家的高风亮节和先进人物的典型事迹，并撰写读后感或随笔，开展了廉政文化进校园征文活动，收集优秀文章50篇并编辑成册。第四，将廉洁文化与丰富多彩的活动相结合。寓廉洁文化于丰富多彩的活动中，使学生广泛接触各种社会现象，潜移默化地学会分辩真善美、假丑恶，学会做人。该校组织学生开展《敬廉崇洁，诚信做人》为主题的国旗下讲话、开展组织 “廉洁”为主题的主题班会、板报评比活动，开展以廉洁文化为主题的读书活动、以廉洁为主题的校园之声广播。这些活动大力推进了廉洁文化建设，促进了我校良好校风、学风形成。使广大学生在潜移默化中树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观。

    风正好扬帆 廉香漫校园

    风正好扬帆，礼泉实验中学通过开展廉政文化教育提升了学校的理念，丰富了校园文化内涵，提高了教学质量，在学生心中播下了廉洁的种子，使教师的思想得到了升华，灵魂得到了净化，廉洁、诚信等良好的道德意识深深植根于广大师生的头脑中，并且辐射、影响到学生家长，廉政文化这朵奇葩在实验中学校园绚烂绽放。