麟游县将廉政教育与师德师风建设相结合，在全县各中小学校组织开展形式多样的廉政文化进校园活动，营造了“以廉为荣、以贪为耻”的氛围。

夯实基础，重点抓好“三个层次”教育。一是以学校党支部为龙头，在全县各级学校校长和行政干部中开展“廉洁从政、勤俭办学”主题教育活动，着力提高领导干部廉政意识和拒腐防变自觉性，促使他们以身作则、廉洁自律。二是以“教代会”为抓手，在广大教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”主题教育活动，着力加强师德师风建设，倡导严谨治学、廉洁从教的教风，使广大教师真正做到“学为人师、行为世范”，通过教师的言行影响和感染学生。三是以少先队和共青团为阵地，在全体学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”主题教育活动，让学生在自我参与和实践中受到启发教育，从小树立崇尚廉洁、推崇诚信、明辨是非、遵纪守法的思想意识。

创新方式，努力做到“三个结合”。一是把廉政教育与校园文化建设相结合。充分发挥校园文化的育人功能，开展“六个一”廉政文化创建活动，全县中小学共举办廉政文化课外活动14场次，传唱廉政歌曲12首，讲廉政故事90多场次，观看反腐倡廉教育片36场次，编写手抄报3500多份，征集廉政警句格言2000多条、廉政故事600多个、廉政漫画210多幅。二是把廉政教育与加强制度建设相结合。在全县各中小学深入推行党务、政务、事务公开制度，对学校重大事项，家长、社会所关心的重点和热点问题按规定要求及时予以公开公布，接受社会各界监督。各学校对照反腐倡廉建设有关制度规定深入开展自查自纠活动，及时督促整改存在问题，健全完善了五项规章制度。三是把廉政教育与师德师风建设相结合。在教育系统全体教职员工中深入开展“依法治教、廉洁从教”专项活动，把廉政教育理念贯穿到学校教学管理工作的全过程，大力营造教书育人氛围，加强教师职业道德建设，自觉抵制社会不良风气，促进了行业作风的根本好转。

寓教于乐，注重发挥“三个作用”。一是注重发挥廉洁文化的潜移默化作用。结合中小学生身心特点，建立校园文化长廊，在教材开发中引入廉政文化内容，利用学生手写报宣传廉政文化，引导学生求真、从善、尚美。二是注重发挥课堂教学入脑入心的渗透作用。积极推进廉洁教育进教材、进课堂，有效整合美术、音乐、历史、政治、语文等学科教材中蕴含的“敬廉崇洁”教育资源，把廉政文化教育融入到课堂教学之中，让学生们从小接受廉政文化的熏陶，树立正确的人生观和价值观。三是注重发挥实践活动的引导作用。通过国旗下讲话、廉洁板报、主题班会等形式，在各中小学积极开展“撰写一句廉洁提示语”、“小手牵大手”、“致家长廉洁自律的倡议书”等系列主题实践活动，将廉洁教育渗透到学生的思想教育和日常行为规范教育之中，大力倡导“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚。