近年来,志丹县紧紧围绕“五个增强”,积极开拓思路,开展党风廉政教育,使全县党员领导干部的廉洁自律意识明显增强,遵规守纪的自觉性明显提高,党风政风明显好转。
一是建章立制,增强教育的持久性。坚持周一集体学习制度,以中省市纪委有关文件精神、领导讲话和党纪法规为主要内容,制定学习主题,严格学习考核,使每次学习都能做到有主题、有内容、有要求、有笔记。建立纪委、宣传、组织、乡镇、县直部门党委、新闻媒体等协调领导小组联席会议制度,及时调整充实协调领导小组成员。印发了《关于加强反腐倡廉宣传报道工作的决定》、《纪检监察信息工作考核办法(试行)》等制度和规定,做到有章可循,有规可依,切实增强了教育的持久性。
二是形式创新,增强教育的趣味性。购置《廉政中国》、《清廉颂卫士情》和征订《中国纪检监察报》、《廉政准则》图解等学习宣传资料。向全县乡镇村组、部门单位免费发放反腐倡廉宣教资料2万多册(份),为党员领导干部学习党风廉政知识提供了保证。在县广播电台、有线电视台开办了“廉政之声”、“廉政之窗”栏目,定期播放廉政教育片,扩大教育覆盖面。近年来,先后举办了党风廉政书画比赛、《廉政准则》知识测试、《廉政准则》知识竞赛等活动,有效增强了教育的趣味性。
三是突出重点,增强教育的针对性。对重点岗位的党员领导干部进行廉政教育,并与家属之间相互签定廉洁公约,相互提醒,相互监督,养成以“勤”为贵、以“廉”为荣、以“贪”为耻的良好家风。通过设立清风长廊“润廉”,组织廉政文化活动“宣廉”,与领导家属签订廉政承诺“助廉”,开设红都网站“导廉”,聘请廉政监督员“督廉”,形成了具有时代特征的廉政“防火墙”。近年来,举办党风廉政知识培训班6期,发放廉政宣传单(卡)1000余份,受教育500多人(次)。
四是正反结合,增强教育的深刻性。注重发挥典型示范和警示作用,增强教育的感召力。近年来,全县先后培养了一大批勤廉兼优的先进典型。以志丹县杏河镇党委书记刘刚同志的先进事迹为典型,大力弘扬艰苦奋斗、勤俭创业的优良传统,学习他一心为公、全心全意为人民服务的精神,并在全县开展“学先进、赶先进”活动,引导党员领导干部立足本职,学先进、讲奉献、创佳绩,做到勤政廉洁、克己奉公。在发挥正面典型示范带动作用的同时,以典型案例为教材,组织观看《贪路无归》、《嬗变的人生》、《赌之害》等廉政教育电教片,警示党员领导干部,增强教育的深刻性。
五是注重预防,增强教育的实效性。在事前、事中、事后和“四务公开”、备案管理五方面强化监督检查,及时防范,关口前移,把对干部的教育警戒和对干部的关心爱护结合起来。坚持廉政考察和廉政谈话制度,对新调整的科级领导干部进行任前廉政谈话,达到提醒、警示、预防的目的。针对元旦、春节等重大节假日期间违纪现象多发的特点,通过发廉政过节公开信、送廉政春联、编辑廉洁短信等形式,提醒教育党员领导干部时刻保持警惕,廉洁自律。
文章来源:志丹县纪委