学习贯彻新《规定》要懂精髓知内容明特点

新《规定》与原《规定》相比，它的精髓要义在于从指导思想、责任内容、检查考核与监督、责任追究的具体情形、办理程序、从重从轻和集体责任与个人责任的划分等7个方面进行了完善创新，体现了反腐倡廉建设的新成果，反映了经济社会的发展变化和党风廉政建设的实际需要。新《规定》共5章32条，其主要内容将科学发展、促进社会和谐、提高党的执政能力写进了总则的指导思想，规定了领导班子、领导干部在党风廉政建设中的责任分工和应当承担的八项领导责任。规定了检查考核的组织领导、采取的方式、结果运用、监督的措施。规定了责任追究的时效、影响期等内容。新《规定》的特点：一是时代性，将党中央加强党风谦政建设和反腐败斗争作出的一系列部署和新要求吸纳进来。二是科学性，把各地区各部门多年来在加强党风廉政建设方面探索出的好做法、好制度、好措施上升为全党遵循的制度要求。三是可操作性，对原《规定》在责任分解、考核、追究方面存在的薄弱环节，作了大量的充实和完善，增强其执行力，做到责任明确，考核到位，追究有力。

学习贯彻新《规定》要带头学多形式广宣传

新《规定》的学习贯彻是当前和今后一个时期反腐倡廉建设的一项重大政治任务。从我做起，从县级领导做起，要带头学，带头遵守，尽快熟悉和掌握新《规定》的要求，切实抓好职责范围内和分管部门的党风廉政建设工作。县纪委监察局采取搞培训、上广播、制挂图、印册子、办专栏等多种形式做好学习贯彻工作，使各镇、各部门对照新《规定》，查找自身存在党风廉政建设方面的突出问题和薄弱环节，采取有效措施加以解决，确保新《规定》落到具体业务工作的各方面。县委、人大、政府、政协四套班子会议室，县级领导办公室，实行责任制报告单位的会议室都有制作的新《规定》挂图；全县副科级以上领导干部人手一册学习新《规定》的小册子；以县委、政府两办文件下发学习新《规定》的通知；对各镇党委书记、纪委书记、部门“一把手”进行新《规定》集体培训测试。

学习贯彻新《规定》要好学风变作风重落实

养成好学风的习惯，才能保证干部深入持久地学习《规定》、理解《规定》、执行《规定》。借此东风，我品读了人民日报《如何甄别“老实人”与“老好人”》一文深有感触，在全县倡导学习，各级把建设学习型党组织作为基础工程来抓，端正了干部的学习态度，提高了学习的自学性，武装头脑，指导实践，推动工作。新《规定》增加了作风建设的内容，要把好学风转化为工作动力，体现到干部转变作风上，各级领导干部要带头，纪检干部要带头，强作风，树形象，切实纠正损害群众利益的不正之风，用过硬的干部作风保障县域经济社会各项工作的协调发展。重落实不是写在文件中，讲在口头上，县委、县政府新班子上任伊始，不摆架子，扑下身子，少开会，讲短话，严纪律，求实效，用更加朴实的作风带头为重大项目建设搞好服务，带头到群众最需要的地方去排忧解难，带头到矛盾多的地方去理顺情绪，为各镇、各部门搞好当前工作带了个好头，深得干群的好评。

学习贯彻新《规定》要强领导多支持谋发展

学习贯彻新《规定》给我的启示是，县委书记作为总揽全局、协调各方的第一责任人，抓廉政，谋发展，就是要以党风廉政建设责任制为抓手履行职责，最积极、最有效的做法就是双重领导体制下的不缺位、不越位、不错位。支持纪委工作。

放心纪委，授权纪委，保障经费、配齐装备，支持纪委围绕党委、政府工作大局，进行检查、监督、协调，着力解决不让、不愿、不敢监督的问题，确保纪委工作有序、有力、有效开展，谋划镇安发展新突破。

“十二五”开局之年，我决心站在新起点，带领县委一班人，围绕“科学发展、富民强县”主题，瞄准发展循环经济，实施“四大战略”和“三个带动”，调整结构转方式，强化工业上项目，统筹城乡强三农，突出旅游兴三产，改善民生促和谐，为推动镇安经济社会率先突破发展，出实力，干实事，不辜负党组织的信任，向镇安人民交上一份满意的答卷。■