其一，领导干部应有听得进“嗷”的雅量。据《三国志》记载，马谡熟读兵书，足智多谋，曾建议诸葛亮对南方少数民族恩威并施、安抚为主，为巩固蜀国后方立下大功，因而深受诸葛亮器重。可惜此人恃才傲物，刚愎自用，听不得任何人“嗷”。领兵镇守街亭之前，诸葛亮谆谆告诫他“依山傍水，安营扎寨”；他决定山上扎营时，副将王平再三提醒：不得违犯军师的战略部署。然而马谡一意孤行，导致蜀军伐魏的大业毁于一旦，自己落了个脑袋搬家的可悲下场。诸葛亮处理马谡一案的可贵之处，恰恰在于听得进校尉 嗷”的提醒，自觉接受下属的监督，挥泪斩马谡维护了军法的尊严和执法如山的个人形象。两相对照，不难看出领导干部能否听得进他人“嗷”，处事效果和个人命运，别于天壤！

　　其二，领导干部的“身边人”应有敢于“嗷”的胆识。副将王平辅佐马谡镇守街亭之前并不显山露水。街亭一战表明此人光明磊落，胆识过人：敢于向主帅提出不同意见；敢于自请分领一支人马山下拒敌，从而避免了魏军长驱直入；敢于不避打“小报告”的嫌疑，画好屯兵地图，派人快马加鞭送往西城，为诸葛亮谋划“空城计”，调整战略部署赢得了宝贵的时间。假如没有王平的这些举措，三国历史的后半部分大有可能重写，诸葛亮帐下的校尉，充其量是现代首长的警卫员，法院、检察院的法警，职务不高，权力不大。难能可贵的是他们发现军师有意对马谡法外施恩时，敢于用“ 嗷”的方式予以提醍，实施监督。假如没有军校们的 “嗷”，马谡得以无罪释放，诸葛亮的英名沾上“徇情枉法”的污点，此后何以治军？后世十分敬仰的这位先贤，形象岂能如此高大完美？