警示教育十种工作方法
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   在公安队伍管理与建设中,警示教育已越来越成为一项至关重要且富有建设性的工作举措和系统工程。在新的历史时期和新的形势下,党和国家对公安机关提出了肩负“巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业”的三大政治和社会责任。对公安队伍的政治性、纯洁性、纪律性等方面提出了比以往任何时候更加严格的要求。进行警示教育既是思想政治工作的一个重要手段也是纯洁公安队伍、抓好队伍建设的一项根本举措。警示教育工作思路以其超前性、预防性、针对性、普遍性等特点越来越受到各级党委、各级领导和纪检监察部门的高度重视。因此,在实施警示教育工作时,其工作思路、工作方式和方法显得至关重要。以下是笔者对警示教育十种工作方式方法的初浅认识,仅供同行参考与商榷,以达到抛砖引玉之目的。

   一、人格感染法。这一点是针对各级领导干部和全体纪检监察干部提出的。它既是一种工作方法,又是工作要求。各级领导干部要抓好警示教育工作,首先自己的素质要高,打铁先得自身便。“已之昏昏,焉能使人之昭昭”,自身首先要有较高的政治素质和法律政策意识与理论水平,公道正派,大公无私,一尘不染,这样才能用自己的模范行为去影响和教育感化周围的同志,方能使同志心悦诚服地接受教育。纪检监察干部在当铁面无私包公的同时,还要善于走出办公室到群众中去,只有通过联系群众推心置腹交朋友和群众打成一片,才能成为群众的知心人,才能获得群众的理解、信任与支持。工作中我们既要本着对党、对事业、对同志高度负责的态度,用自己的人格勉力来团结群众、教育群众、影响群众,又要用纪检监察干部的亲和力来发动群众推动党风廉政建设工作的开展,改变纪检监察干部因工作严肃而冷若冰霜以致群众敬而远之的现象。

   二、宣传教育法。当前,我们要按照中央的布署,认真做好对全体公民、特别是党员干部进行社会主义荣辱观的教育。社会主义荣辱观提倡的热爱祖国、服务人民应作为构建廉政文化的核心。热爱祖国是公民更是各级干部的神圣义务和基本道德素质。在当代中国,坚持以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,就是邓小平同志所说的要“有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国,贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱”。有些干部之所以腐败,一个重要原因就是对社会主义祖国缺少感情,对社会主义祖国前途丧失信心,趁着手中有权,赶紧捞上几把,为自己和子孙准备“后路”。因此,进行社会主义荣辱观教育,就是要教育我们的国民明确什么是荣、什么是耻,拒腐防变,永不变色。

   三、社圈打箍法。对那些工作时间长、社会经验丰富、人际交往关系复杂的同志,要全面掌握其“三圈”。即工作圈、生活圈、社交圈。党组织和领导要多向其通告所交朋友的社会反应,对其所交的不三不四的朋灰要帮助其拉开距离。发动同志的家属当好贤内助,吹好枕头风,当好监督员。必要时还要建立同志的“三圈”档案。特别是在特殊公安工作中,对民警所布建结交的特情、耳目等灰色人物要掌握透彻,立档严管严控。要提醒我们的民警与特情、耳目等灰色人物保持应有的距离,建立单纯安全的工作关系。

   四、敲山震虎法。对那些小错不断,经常违纪的同志,在批评教育的同时,必须进行组织处理,以达到处理 “小”惊动“大”之目的。教育提醒同志时刻认识自己的身份、地位。自律、自重、自省、自强,从而走出“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的认识盲区,防微杜渐,警钟长鸣。

   五、忆苦思甜法。这个传统的思想政治工作方法在警示教育工作中依然有效。人 "生而有欲",不同时间、不同地点欲望不同,并且处于不断变化和增长之中。对人的欲望,我们要有正确地认识,合理导向,可以让其成为同志工作、学习和服务社会的动力,而私欲膨胀则会在酒、色、财、器、权五关前落马。因此,我们应经常开展忆苦思甜传统教育,让大家从纵向比较中看到个人的进步,抵消单纯横向对比可能带来的心理失衡,明确今天的生活和事业是建立在艰苦奋斗的基础之上且来之不易,切不可因一时的利欲熏心和目光短浅而栽跟头,导致人生和事业前功尽弃、功亏一簧。

   六、一针见血法。对那些在党风廉政建设上大法不犯、小错不断、自以为是的同志,要敢于正面接触,将问题点破、点透,不给其留下侥幸周旋和得过且过的心理。党组织和各级领导干部要本着铁面无私的态度和治病救人的心理,即找出问题,叉帮助犯错误的同志分析思想根源,促使其猛然醒觉,振聋发聩、幡然悔悟。

   七、循循善诱法。在单位内部要加大宣传教育力度,系统的进行党风廉政教育,积极营造教育氛围,使大家感受到党风廉政建设无处不在、无时不在。有条件的地方,要充分利用单位内部的各类宣传阵地,采取漫画、标语、学习园地、警示教育专题讲座、警戒提示等各种方式,宣传党风廉政建设的极端重要性和必要性,使大家在不经意中受到好的教益,养成好的习惯。

   八、突击检查法。事物的发展变化都有其先兆,日润而雨,月晕而风。人的变化发展是渐进和有过程的,也有其先兆。对此,我们可以采取突击检查或抽查来发现问题和苗头,掌握工作主动权,将问题隐患消灭在萌芽状态。具体工作申,我们可以经常性的不打招呼到同志办公室看大家干啥、谈啥;八小时以外在干啥;可以突击检查单位账目,核对收入和支出;检查车辆、装备、器材等各项办公用具的使用管理情况。这样,可以从中发现许多管理上的漏洞和问题,采取对应措施预防和纠正。通过检查,发现典型,激励先进,批评后进。

   九、察言观色法。古人云:“胸不正,则眸子毛焉。”心里有什么想法,行为举止上必有外在表现。各级领导干部和纪检监察干部就是要炼就一双洞察他人心里的慧眼。要注意对同志日常工作、学习生活的观察,在观察中发现其行为举止的变化,及时发现问题征兆,及时给其敲响警钟。许多身陷囹圄的腐败分子在悔罪书上抱怨在其堕落的过程申没有人提醒他,没有人与其谈心明示。这里既有监督疲软的原因,也有单位领导失职失察的原因,更有纪检监察干部不会察言观色发现问题的原因。

   十、换位思考法。定期开展换位思考活动,走出去,到社会弱势群体中,到贫困人口中走访,了解他们的生存状态、 了解他们的困难和倾向性问题,及时向党委政府反映情况,有针对性的解决问题。此外,我们要在一些热点岗位上经常 开展扶贫济困送温暖活动,唤醒良知,树立"先天下之忧而 忧,后天下之乐而乐"的良好道德信念,增强责任感、使命 感,使每一位同志都能正确行使手中的权力,激发为全社会 服务、为人民服务的意识和观念。

   开展警示教育工作的方式方法还很多,还有更多的益处 可言,有待于我们去不断地探讨与总结。我们要时刻牢记自己的职责和使命,扎实细致地做好警示教育工作。惟有这样,

  才能真正将这项工作落到实处,做好做活,收到事半功倍的效果。

  

 

文章来源:(宣教室)


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